工作机会

爱上工作的地方

在美丽的长岛,我们可以提供有竞争力的薪酬、优秀的员工福利、一流的设施和充满活力的校园。

在 Friends Academy 步入您职业生涯的下一阶段。

为什么在 Friends Academy 工作?

温馨的社区、丰厚的福利、健康计划和贵格会实践促成了一种十分了不起的文化,您将在这样的文化氛围中成长,并全力以赴,投入工作。
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贵格会的与众不同

作为一所贵格会学校,我们相信每个人都有其内在价值,并且贵格会的理念是我们做任何事情的指导原则。我们学校致力于诚实守信、可持续发展、担当责任、友善待人和彼此尊重的理想,并且我们每天都在践行这些理想。

在与 Friends Academy 的专业人士交谈时,您会发现我们都非常重视自己的使命,并寻求相互支持的方法。这也正是 Friends Academy 成为不可多得的工作单位,并留住人才的原因之一。

是贵格会的传统让我们脱颖而出。
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位于 Long Island 的现有空缺职位

立即申请: 如果您有意申请任何职位,请将您的简历连同求职信发送到 recruitment@fa.org

棒球队校队主教练 – 赛季兼职

赛季/学年:2023-2024 学年

主管:体育和体育教育主管

概述

Friends Academy 体育部正在为棒球队校队招聘一名合格的教练。在 Friends Academy,体育是均衡教育体验的核心,在未来全球公民的综合发展中,体育与学术和艺术具有同等地位。我们正在寻找一位具有优秀沟通能力的人,此人成长自充满活力的教育环境、拥抱变革,并且对贵格会使命和教育理念有着浓厚的兴趣。

我们的联队:我们目前还有 20 支体育校队和 10 支中学体育队。

任职资格:要成功完成这项工作,必须能够令人满意地履行各项基本职责。满足此职位所需的身体需求。以下是需要具备的知识、技能和/或能力。可以作出合理的安排,使残疾人能够履行基本职能。

我们正在寻找经验丰富、精力充沛的候选人,他们目前在中学体育领域拥有非常出色的经验,专注于 21 世纪的学习技能。需要获得本科学位。希望具备成功的中学棒球教练经验,包括运动员管理经验。成功的应聘者必须具备强大的组织时间管理技能,以学生为中心,并且乐于与学生、同事和社区合作。

教育和/或经验:

  • 有高中体育教练经验者优先。
  • 需要获得学士学位
  • 需要背景筛选(指纹)

基本职责和责任包括以下内容。可能分配其他职责:

  • 为花名册上的学生运动员提供个人发展指导。
  • 组织、沟通和执行日常练习计划。
  • 与家长沟通每周的时间表。
  • 在大学招生过程中为运动员提供支持。
  • 在每个赛季的开始和结束时与广告商见面。
  • 为运动员做好参赛准备并投入训练。
  • 领导比赛日的设备准备和布置。
  • 与运动员合作创作社交媒体内容。
  • 履行分配的其他职责。

薪资范围:本赛季的薪资范围为 7,000 美元至 8,000 美元。我们真诚地认为,这个薪酬范围是在发布这个职位时可能的薪酬范围。我们最终支付的薪酬可能会高于或低于发布的薪酬范围。所提供的实际基本工资取决于诸多因素,例如工作经验和基本技能。

身体要求:此处所述的身体要求表示员工成功完成本工作的基本职能所必须满足的要求。可以作出合理的安排,使残疾人能够履行基本职能。履行这项工作的职责时,员工需要频繁地交谈或倾听。员工需要经常走路和坐着;用手进行精细的操作,用手和手臂处理事务或进行感受和触摸。员工需要经常站立、俯身、跪下、蹲下或爬楼梯。员工必须经常举起和/或移动不超过 15 磅重量的物体,偶尔需要举起不起过 50 磅重量的物体。必须能在校园里走动。

工作环境:这里描述的工作环境特征即员工在执行本工作的基本职能时遇到的特征。可以作出合理的安排,使残疾人能够履行基本职能。工作环境中的噪声水平通常为低噪声至中等噪声,偶尔噪声较大。员工可能会暴露于恶劣天气和血液传播的病原体中。

我们对多元化的承诺

Friends Academy 致力于坚守多元、公平和包容的指导原则。随着我们推出更加深入的提升教育计划,我们欢迎代表世界多样性的候选人加入我们。

Friends Academy 是一家提供平等就业机会的雇主,致力于雇佣和留住具有不同背景的优秀、敬业的员工。无论年龄、肤色、残疾状况、性别认同或表达、遗传、国籍、种族、宗教、性别或性取向,还是受联邦、州或地方法律保护的任何其他特征,我们学校都会考虑雇佣符合条件的个人。Friends Academy 的政策是遵守与不歧视和机会平等有关的所有适用法律。我们邀请您访问我们的多元、公平和包容网页。

兼职助理技术主管

工作期限:学年

工作安排:工作时间范围,每周 20-25 小时

FLSA 状态:兼职小时非豁免 

主管:艺术主管

使命:

在贵格会原则的指导下,Friends Academy 将发挥教育的力量,让学生能够发现并培养最好的自己,成长为自己想要成为的人。

纲领:

我们致力于以最高的学习和生活标准来实现卓越的教育。贵格会价值观使我们海纳百川的多元化社区日益强大,让我们的学生能够在课堂上展开探寻、思考,并参与其中,进而扩大到整个社区和世界。因为在我们激励学生心怀目标地学习和生活时,他们不但能够获得成功,还依然保持着善良

职位:

兼职助理技术主管将与技术主管密切协作,并在技术主管的指导下,在各个方面,为我们即将推出的作品提供支持。其职责可能包括搭建布景、为灯光和音响的操作提供支持,以及满足各种集会和晚间活动的技术需求。该职位需要与初中部和高中部(5 - 12 年级)的学生技术人员进行互动。该职位需要灵活安排日程,并能够根据需要在周末和晚上工作。学校假期期间可能需要上班。 

任职资格:要成功完成这项工作,必须能够令人满意地履行各项基本职责。可以作出合理的安排,使残疾人能够履行基本职能。

包括以下主要职责:职责可能会发生变化,并且可能会分配其他职责。

  • 所有技术设备和系统(无论是否为剧场设备)的安全、保养、维护和操作
  • 协助表演艺术技术主管完成建造、灯光或音响方面的工作
  • 维护工作空间和表演/展览空间
  • 与生产经理制定生产计划
  • 协助开展剧院活动
  • 监督学生制作布景/创作道具和操作道具

要求、技能和教育:

  • 在相关领域获得了学士学位或正在攻读相关学位的优先。具有木工、索具、油漆、灯光、音响和/或雕塑方面的专业和教育经验
  • 经证实具备作为剧院技术人员的能力,具备制作锁具的木匠验证,具有场景元素方面的工作经验
  • 了解适用的安全实践以及在高处和梯子上自在工作的知识
  • 与同事、学生和客座艺术家进行高效沟通的能力
  • 熟悉 Microsoft Office 程序、Google Suite、VectorWorks/AutoCAD 的操作
  • 熟练的组织能力和多任务处理能力
  • 平易近人、善于协作的专业人士,重视团队合作、建立有意义的关系、善于倾听并尊重不同的意见。     
  • 能够在压力下表现出很强的情绪控制能力
  • 适应工作环境变化的能力;管理竞争需求;改变方法或方式,以更好地适合情况;能够处理频繁的变化、延迟或意外事件
  • 能够秉持学校的贵格会使命和价值观,在与他人打交道时坦诚、关怀且有同理心,行事风格诚实、透明且善于协作。

身体要求

此处所述的身体要求表示员工成功完成本工作的基本职能所必须满足的要求。可以做出合理的安排,使残疾人能够履行基本职能。听说能力;手指可以活动;有抓握能力;攀爬能力;长时间站立;可能偶尔施加不超过 50 磅的力,和/或经常施加微不足道的力来提起、搬运或以其他方式移动物体,能够在校园内外移动物体。 

薪资范围为每小时 22-25 美元

我们对多元化的承诺

Friends Academy 致力于坚守多元、公平和包容的指导原则。随着我们推出更加深入的提升教育计划,我们欢迎代表世界多样性的候选人加入我们。

Friends Academy 是一家提供平等就业机会的雇主,致力于雇佣和留住具有不同背景的优秀、敬业的员工。无论年龄、肤色、残疾状况、性别认同或表达、遗传、国籍、种族、宗教、性别或性取向,还是受联邦、州或地方法律保护的任何其他特征,我们学校都会考虑雇佣符合条件的个人。Friends Academy 的政策是遵守与不歧视和机会平等有关的所有适用法律。

我们邀请您阅读来自多元、公平和包容主管的社区欢迎信

代课教师(所有部门)

每个部门偶尔都会需要日常代课老师。始终需要其他替代人员。

任职资格: 

  • 取得学士学位,并有一个或多个学部的教学经验:小学部、中学部、高中部;高等学历优先。
  •  有私立学校教学或助理教学经验者优先。
  • 需要较强的组织和沟通能力,以及热爱与儿童或年轻人共事。

工资:全天 130 美元

我们对多元化所做的承诺
Friends Academy 致力于坚守多元、公平和包容的指导原则。随着我们推出更加深入的提升教育计划,我们欢迎代表世界多样性的候选人加入我们。  

Friends Academy 是一家提供平等就业机会的雇主,致力于雇佣和留住具有不同背景的优秀、敬业的员工。无论年龄、肤色、残疾状况、性别认同或表达、遗传、国籍、种族、宗教、性别或性取向,还是受联邦、州或地方法律保护的任何其他特征,我们学校都会考虑雇佣符合条件的个人。Friends Academy 的政策是遵守与不歧视和机会平等有关的所有适用法律。我们邀请您浏览 DEI 页面以了解更多信息。

冬令营项目导师

职位概述:冬令营教练是临时职位,将在为 3-10 岁的儿童创造有趣且难忘的冬令营体验方面发挥关键作用。该活动将于 12 月 18 日至 12 月 21 日上午 8:00 至下午 4:00 举行。职责包括规划和协助儿童参与活动,确保儿童的安全和福祉,以及促进积极和包容的环境。

成功的应聘者将能够成功履行这项工作的基本职能。以下列出的是需要具备的知识、技能和/或能力。可以作出合理的安排,使残疾人能够履行基本职能。

主要职责:(职责可能改变,也可能会包括其他工作)

  • 规划、组织和领导各种活动,包括但不限于艺术和手工艺以及室内游戏。
  • 调整活动以适合儿童的年龄和能力水平。
  • 确保孩子们积极热情地参与活动,度过愉快的时光。
  • 安全与监管:
  • 时刻密切留意孩子们,确保安全可靠的环境。
  • 遵循并执行计划安全协议和应急程序。
  • 团队合作与协作:
  • 与包括助理在内的其他项目参与人员密切合作,确保项目顺利进行

参与和行为管理:

  • 营造积极包容的氛围。
  • 按照计划和程序,以耐心且富有专业精神地处理行为问题。
沟通:与家长就活动、最新动态和任何疑虑保持开放和有效的沟通。


薪资范围:
发布时的小时工资为 20 至 25 美元,具体需根据之前的工作经验和技能而定。 

任职资格:

  • 之前有在营地或娱乐场所与儿童一起工作的经验者优先。
  • 需要强大的组织和时间管理技能。
  • 计划和实施引人入胜的活动的热情和创造力。
  • 需要优秀的沟通和人际交往能力。
身体要求:此处所述的身体要求表示员工成功完成本工作的基本职能所必须满足的要求。可以做出合理的安排,使残疾人能够履行基本职能。

履行这项工作的职责时,员工需要频繁地站立;行走以及交谈或倾听。员工需要经常坐着;用手来进行触摸、处理或感受;用手和胳膊来接触;弯腰、跪下、蹲下或爬行,以及进行品尝或闻味道。员工偶尔需要攀爬或保持平衡。员工必须偶尔举起和/或移动最多 50 磅重量的物体感知这项工作所需的特定视觉能力包括看近处、看远处、看周围情况、深度和调整焦点。能够在校园内四处走动。

工作环境:这里描述的工作环境特征即员工在执行本工作的基本职能时遇到的特征。可以做出合理的安排,使残疾人能够履行基本职能。

工作环境中的噪声水平通常为噪声较大至中等噪声。

我们对多元化的承诺

Friends Academy 致力于坚守多元、公平和包容的指导原则。随着我们推出更加深入的提升教育计划,我们欢迎代表世界多样性的候选人加入我们。

Friends Academy 是一家提供平等就业机会的雇主,致力于雇佣和留住具有不同背景的优秀、敬业的员工。无论年龄、肤色、残疾状况、性别认同或表达、遗传、国籍、种族、宗教、性别或性取向,还是受联邦、州或地方法律保护的任何其他特征,我们学校都会考虑雇佣符合条件的个人。Friends Academy 的政策是遵守与不歧视和机会平等有关的所有适用法律。

我们邀请您访问我们的多元、公平和包容网页,以了解更多信息。

员工福利

我们将政策与我们的使命和社区成员的需求协调一致,并以为员工提供出色的综合福利而感到自豪。

托儿服务

校园折扣日托

(6 周到 3 岁)

Little Friends 日托中心

住房

员工校园住房

(以低于市场价格出租包含 1 间卧室、2 间卧室和 3 间卧室的房子)

学费

费用减免

托儿所(3 岁 - 12 年级)

  • 健康:Friends Academy 为医疗和牙科计划提供慷慨的雇主分摊款项,并为健康储蓄账户提供资金 
  • 退休匹配:403(b) 计划 A 税前福利
  • 团体人寿保险:免费获得的福利
  • 短期和长期残疾收入保障:免费获得的福利
  • 每天提供校园午餐:免费获得的福利
  • 暑期课程和课后课程折扣

 

  • 搬迁协助:报销搬家费用
  • 学费报销:为工作读取学位和高级学位
  • 专业技能发展:我们提供慷慨的专业技能发展资助,为培养专业技能提供机会
  • 会议和研讨会:涵盖费用
  • 慷慨的带薪休假

畅快表达

Edgar Posada

“我的同事是我遇到的所有人中给我最多支持的一群专业人士。他们知识渊博、心地善良,对专业和学生的奉献精神总是让我感到惊讶。”

Edgar Posada | 于 1995 年加入 Friends Academy
高中部西班牙语教师
青少年男子足球校队教练

Christine Botti

“我享受在这里与同事共同度过的时光,能在这样一个地方工作,我感到非常荣幸。大家总是很愿意为彼此提供帮助。在我看来,这是一种支持和合作,总是充满了欢笑和乐观的记忆。就是在这个校园里,我遇到了我的一些好朋友。”

Christine Botti | 于 2006 年加入 Friends Academy
中学部学生生活主任,体育教师和教练

Kristin Minuto

“从我在 Friends Academy 工作的第一天开始,最令我感到惊讶的就是教职员工的满腔热情。很多人都来欢迎我加入社区,并在我还是新员工的时候帮助我调整状态。”

Kristin Minuto | 于 2011 年加入 Friends Academy
主管
学前儿童

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“如果你还在观望,就亲自来学校看看吧。选择一个阳光明媚的日子参访,看看学生们在院子里吃午饭,玩迷你排球。校园里热闹非凡。参加一项体育运动,或观看一出戏剧表演。你将肯定不再犹豫不决。”

Matt Johnsen | 于 2018 年加入 Friends Academy
田径运动和体育副主管

Kraska

“作为 Friends Academy 的校友,我对这所学校有着深厚的感情。当我回到面试现场时,我想起了校园里每个人流露出的善良和温情。再加上学生们的善良和尊重,让我觉得我一定要回到 Friends Academy,成为这里的一名教师。”

Brie Kraska | 于 2005 年加入 Friends Academy
6 年级数学教师和校友

我们是一个团队

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我们作为一个社区聚集在一起,工作时间之余一起进行交流。这些非正式的庆祝活动培养了彼此的信任感和归属感。以下是一些我们享受乐趣的方式:

学年开学和结束时的派对。排队包含晚餐、饮料、音乐和舞蹈。

服务与欣赏。我们会经常想起彼此,并通过惊喜、节日篮子和感恩礼物来提升同事间的关系。

临时活动:这一年中,我们在周五下班后聚在一起度过快乐时光,举行问答之夜/游戏之夜、保龄球之夜等活动!

 

畅所欲言

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