中学部

提问是贵格会的基础。我们的探究式学习使学生能够批判性地思考现实世界的情况。

贵格会的教育理念重视过程而非结果，错误正是学习的机会。

我们关注探究、合作和洞察力，培养了学生细致的分析能力、创新式的问题解决能力，还发展了学生的智力和坚持不懈的能力。

我们的学生在中学部的学习过程中逐渐成长为信心十足的读者和作家。在较低年级里，学生们学习批注他们所阅读的所有内容、撰写有力的论题陈述以及写作五段式论文。到 8 年级的时候，学生们已经精通文学分析，能够写出有说服力的论文，并可以从事创意写作。

中学部的英语课程明确地做到了古典经典著作、当代青年文学、诗歌和回忆录等内容的平衡。通常，我们会与历史教研组一起来选择文学作品，这是我们的跨课程内容承诺的一部分。

研究、分析和公开演讲是中学部历史课程的中心。我们的学生学习如何寻找、辨别和筛选证据，这是他们在数字世界中必不可少的技能。 

无论是探索古代政府的基础、了解我们国家是如何形成的，还是考察全球事件，学生们都是通过探究来思考人类是如何随着时间推移做出决定的，以及这些决定在历史上是如何塑造文化和社区的。 

学生学会开展有意义的研究、分析证据，以及构建和传递基于证据的论点。 

我们的讨论以贵格会的社区、善良和尊重准则为指导，尤其是在我们考虑历史上的多种观点时，有时观点甚至相互的冲突。

在中学部四年的数学课程学习中，学生通过深入应用数学基础、初级代数，以及解决多层代数问题快速取得进步。

中学部的数学继续建立在我们小学部课程具体、形象、抽象方法的基础上。我们教育学生要考虑多种解决问题的方式，不要仅局限于标准算法。“我们还能怎样解决这个问题？”这是一个每天都会被问及的问题。辨别特定情况下哪种数学方法可能更好是我们最佳实践的一部分，我们鼓励学生进行创造性和逻辑性地思考。 

中学部学生在课内外都能参加挑战练习。我们的学生经常参加 MathCounts、Long Island Math Fair、Noetic Math Competition、Trinity Math Competition 和 AMC8 Math Exam。 

肿瘤学家如何利用 DNA 研究，为癌症治疗提供信息？要建造世界上最高的过山车，你需要了解哪些物理知识?作为一名 5 年级的学生，你会如何解决一场模拟的全球水危机？我们的学生运用他们的科学知识来考虑现实世界的问题，并设计解决方案。   

中学部的科学课程与 NGSS（下一代科学标准）相一致，通过相关当代主题讲授地球科学、生命科学、化学和物理的关键基础。 

学生们学会以探究为引导，通过仔细观察并收集数据来进行实验，然后分析他们发现的结果，进而解决问题，并经常提出全新的问题和理论，然后重新测试。

5 年级的学生开始学习世界语言，轮流试学法语、普通话和西班牙语，用大约一个月的时间来体验每种语言。 

6 年级的学生会选择一门语言，在余下的中学部学习时光里深入学习。  到学生读完 8 年级时，他们相当于完成了高中一整年的语言课程学习。8 年级的学生都要参加各自所选语言的国家语言考试。 

中学部世界语言课程的重点是口语能力和语言文化，所有课堂都将是用目标语言开展沉浸式教学。 

中学部的学生每年都要学习技术课程。课程将教授各式各样的内容和技能。年轻的学生将熟悉我们的 1 对 1 Chromebook 程序、网站开发、分块编码、机器人和网络安全。到高年级，学生将参与工程设计和编程、3D 打印、更高级的编码，甚至应用程序开发。 

我们专设的中学部创客空间设有 VEX IQ 竞赛场地、多台 3D 打印机和充足的工作空间，供我们的学生从事创新设计过程的工作。EX IQ Robotics 是一个很受欢迎的课外竞赛项目，向所有中学部学生开放。

基于我们在高中部试点，并取得巨大成功的创业研究项目，中学部将在 2021 年秋季开始的课程中加入创业精神的基本概念，如分析思维、创新和解决实际问题的挑战。8 年级学生将学习一个学季的创业学内容，在此期间，他们将参与客户需求沟通、设计思维、合作以及咨询社区非营利组织。

在中学部，艺术是一个丰富多样的环境，学生不仅可以在此掌握新技能和知识，而且开始将这些知识与对自己和周围世界的更深刻理解相融合。我们的综合艺术课程旨在通过学习音乐、舞蹈、工作室艺术、数字艺术、剧本创作和表演，促进学生的认知、身体和性格发展。 

我们的课程最终打破传统常规，在中学部举行了一场为期一周的社区艺术庆祝活动。  学生们可以选择参加中学戏剧社，也可以选择由客座艺术家和 Friends Academy 的教师提供的一系列艺术讲习班，让每个学生都有机会追随自己的内心，或者发现新爱好。

5 年级和 6 年级的学生参加一个有趣且多样化的体育课程，这些课程重点关注个人健康、技能发展、策略和团队合作。

7 年级和 8 年级学生可以选择参加每个季度的田径运动。学生们每天都会训练，并与当地其他中学进行比赛。  

除了锻炼身体技能，参加田径运动还能培养合作精神、社区意识、强烈的职业道德、公平竞争意识、体现地面对胜利和失败，以及对队友、教练、对手和官员的尊重。

中学部图书馆计划重点关注的是读写能力和研究技能。

中学部的学生可以查阅 Kumar Wang Library 各种类型的数字和图书资源。图书馆馆藏书不断增加，拥有丰富的青少年小说藏书。在研究方面，可以使用发展适宜性数据库和在线百科全书，如 Britannica、World Book 和 World History in Context 等。完整的中学部数字资源列表可以在中学部图书馆的 LibGuide 中找到。

到结束中学部学业时，学生们将掌握高级研究技能，如将研究问题分解成多个关键词、应用知识产权知识、引用来源和评估信息。

为了鼓励阅读，图书馆员与学生一起举办读书俱乐部、提供阅读建议，并与教师合作挑选符合学生需求和兴趣的书籍。

Friends Academy 的学生有机会接触到一个工作尽责、呵护有佳的成人、同龄人和导师团队，他们通过有意的学生体验致力于他们的成功。我们的亲力亲为的咨询项目会为每个学生配备一位导师，他们每天都可以在小组中跟导师见面。在办公时间提供更多帮助，也始终可以根据需要，提供个性化的学习支持。

中学部的学生经常选择参加课外挑战来扩展他们的课堂学习：

• AMC 8 – American Mathematics Contest 8
• Long Island Math Fair
• Long Island Science Fair
• Mathcounts
• 模拟国会
• Noetic Math
• Trinity Math Competition
• VEX Robotics

作为成长和领导力发展的一部分，Friends Academy 的学生有机会加入各种各样的领导力委员会：

• HOPE Project 
• Environmental Stewardship 
• Middle School Inclusion 
• Student Faculty/Board 
• TASQUE (Teachers and Students for Quaker Understanding and Education)
• W.A.T.C.H.(We Are The Community Helpers)

此外，学生可以参加各类课外俱乐部，获得各种机会。 

• 招生大使
• 国际象棋
• 辩论
• 模拟国会
• 年鉴

作为一所贵格会学校，我们将敬拜聚会视为“一周中最重要的聚会”。 学生们花时间聚在一起进行集体沉思，让他们有必要的空间和时间来思考自己对世界的影响。学生们可以培养共情力、积极倾听的能力、批判性思维和公开演讲等技能，以及将缄默作为一种强有力的工具来洞察周围的能力，这些技能和能力将伴随他们终身。 

在学生/教师 TASQUE（贵格会理解和教育师生）的推动下，Friends Academy 社区的所有人每周都会在敬拜聚会期间聚在一起，每个人都将探索如何关注自己内心的声音，有时，也会听取彼此关于生活和学习犀利而有力的意见。

基于这种基本的尊重和知识，我们也为社区的其他部分提供了思考空间。事务会议教会了学生在做重要的集体决定时暂停和沉默的重要性。庆祝会议在特殊的场合，以一种经过深思熟虑的方式特地将我们的社区聚在一起，让大家有时间和空间来认识正在形成的记忆。

当学生致力于支持有目标的组织，并通过继续提供当前服务来证明这些承诺时，他们享受不同社区有意义的经历，并理解公民参与的重要性。 

Friends Academy 服务式学习项目与 Glen Cove Men's Shelter、Interreligious and Human Needs Council 和 Glen Cove Boys’ and Girls’ Club 等重要组织保持着合作伙伴关系。通过这些合作伙伴关系，高中部学生有机会了解某些系统对他们邻居的健康产生的影响。

作为我们服务式学习项目的一部分，学生也有机会加入 Student WATCH (We are the Community Helpers) 委员会。WATCH 的存在是为了让 Friends Academy 社区了解当地有哪些服务式学习机会。通过给其他人留出时间，并让他们充满活力，俱乐部使其成员认识到服务的互惠性。